Показатель “Наличие внутренней системы оценки качества”
Результаты опросов и обратная связь педагогических и научных работников, обучающихся и работодателей образовательных программ университета ИТМО
Образовательная программа: Робототехника и искусственный интеллект / Robotics and artificial intelligence
Уровень: магистратура
Факультет: систем управления и робототехники
Направление подготовки: 15.04.06
Уровень: магистратура
Факультет: систем управления и робототехники
Направление подготовки: 15.04.06
I. Результаты опроса педагогических и научных работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализации образовательной программы высшего образования
Период проведения опроса: 6 - 30 июня 2023
Выборка респондентов: 24
Усредненные результаты*:
Выборка респондентов: 24
Усредненные результаты*:
II. Результаты опросов обучающихся организации, осуществляющей образовательную деятельность, об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом
Период проведения опроса: май-июль 2023
Респонденты: выпускники 2023
Усредненные результаты:
Респонденты: выпускники 2023
Усредненные результаты:
III. Результаты опросов обучающихся организации, осуществляющей образовательную деятельность, об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса отдельных дисциплин (модулей) и практик
1) Результаты опросов обучающихся об удовлетворенности дисциплинами (модулями) образовательной программы за 2022/2023 учебный год (осенний и весенний семестры):
Осенний семестр
Весенний семестр
2) Результаты опросов выпускников образовательной программы 2023 года об удовлетворенности практикой:
Период проведения опроса: май-июль 2023
Респонденты: выпускники 2023
Респонденты: выпускники 2023
Распределение ответов выпускников программы на вопрос анкеты “Как бы Вы оценили, что привнесла преддипломная практика в Вашу жизнь?”:
- Приобрел(а) профессиональные компетенции (по направлению подготовки/по специальности): 46,15 %
- Приобрел(а) цифровые компетенции (например; аналитика данных; программирование; работа с большими данными; навыки безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета и др.): 7,69 %
- Приобрел(а) универсальные/надпредметные компетенции (soft skills: подготовка и проведение презентаций; управление временем; умение аргументировать свою точку зрения; критическое мышление; коммуникабельность и др.): 7,69 %
- Усвоил(а) принципы и правила делового общения; публичной профессиональной коммуникации: 3,85 %
- Нашел(а) наставника; который помог мне в профессиональном развитии: 0
- Приобрел(а) полезные профессиональные связи/контакты: 0 %
- Приобрел(а) предпринимательские компетенции (например; разработка проектов; представление и защита проектов перед инвесторами и др.): 0 %
- Практика ничего не привнесла в мою жизнь: 21,15 %
- Затрудняюсь ответить: 13,46 %
- Прочее: 0 %
IV. Результаты опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования
Оценка удовлетворенности работодателей по взаимодействию с выпускниками и обучающимися:
Места практик и стажировок обучающихся ОП: АО "СКТБ Кольцова"; ООО "ГАЗПРОМНЕФТЬ-ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ"; ОАО "Концерн "ЦНИИ "Электроприбор", АО Диаконт, ТМХ Инжиниринг, Hevel.
Места практик и стажировок обучающихся ОП: АО "СКТБ Кольцова"; ООО "ГАЗПРОМНЕФТЬ-ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ"; ОАО "Концерн "ЦНИИ "Электроприбор", АО Диаконт, ТМХ Инжиниринг, Hevel.
Оценка удовлетворенности работодателей по взаимодействию с выпускниками и обучающимися:
Период проведения опроса: август - сентябрь 2023
Период проведения опроса: август - сентябрь 2023
- Удовлетворенность профессиональными (hard-skills) знаниями и навыками обучающихся/выпускников ИТМО, сформированными при освоении образовательной программы – 2,75 балла из 3
- Удовлетворенность личностными компетенциями (soft skills), приобретенных за время обучения обучающихся/выпускников ИТМО, сформированными при освоении образовательной программы – 2,5 балла из 3
- Профессиональные/ универсальные компетенции и личные качества, уровень которых по мнению работодателей ОП можно было бы улучшить:
- Умение применять теоретические знания на практике. Хотелось бы внедрить в образовательный процесс работу студентов с реальными задачами, которые могут быть на месте работы
- Эмпирические методы настройки регуляторов и выбора структуры систем управления
- Коммуникабельность